Ficha bibliografica

   
Código:SPDA 0309 [Biblioteca Lima]
Ubicación:Sede Principal
Autor Personal:Mayén, Guisela;
Erazo, Daniela;
Lanegra, Ivan;
TítuloEl derecho a la consulta previa, libre e informada: hallazgos de un proceso de aprendizaje entre pares para la investigación y la acción en Ecuador, Guatemala y Perú
Ciudad: Lima
Editorial: SPDA; CEDA; ASIES
Año: 2014
Descripción:138 pág.
Resumen:Analiza la legislación y la institucionalidad de Ecuador, Guatemala y Perú, con el propósito de mostrar el estado del arte en la aplicación del derecho a la consulta previa de los pueblos indígenas. Del mismo modo, a manera de conclusiones, realiza una identificación de aquellos elementos compartidos y las principales diferencias entre estos tres países, con relación a su regulación, implementación, la posición de los principales actores, así como las preocupaciones y oportunidades frente a una implementación eficiente del derecho a la consulta previa, libre e informada. También, presenta recomendaciones para la promoción de su implementación desde el campo del derecho, las cuales enfocan la necesidad de considerar dos áreas mutuamente dependientes: la identificación de las cuestiones sustantivas sobre las cuales hay que adoptar decisiones y los aspectos procesales y la elección de las mejores alternativas institucionales.
Palabras Claves:DERECHO INTERNACIONAL AMBIENTAL;
DERECHOS DE LOS PUEBLOS INDIGENAS;
INSTITUCIONALIDAD;
INSTRUMENTOS LEGALES;
CONSULTA PREVIA;
PUEBLOS INDIGENAS;
Encabezados Geográficos:ECUADOR;
GUATEMALA;
PERU;
Formatos:Descargar Documento

Código:SPDA 0309 [Biblioteca Lima]
100:Mayén, Guisela; Erazo, Daniela; Lanegra, Ivan
245El derecho a la consulta previa, libre e informada: hallazgos de un proceso de aprendizaje entre pares para la investigación y la acción en Ecuador, Guatemala y Perú
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300:138 pág.
520:Analiza la legislación y la institucionalidad de Ecuador, Guatemala y Perú, con el propósito de mostrar el estado del arte en la aplicación del derecho a la consulta previa de los pueblos indígenas. Del mismo modo, a manera de conclusiones, realiza una identificación de aquellos elementos compartidos y las principales diferencias entre estos tres países, con relación a su regulación, implementación, la posición de los principales actores, así como las preocupaciones y oportunidades frente a una implementación eficiente del derecho a la consulta previa, libre e informada. También, presenta recomendaciones para la promoción de su implementación desde el campo del derecho, las cuales enfocan la necesidad de considerar dos áreas mutuamente dependientes: la identificación de las cuestiones sustantivas sobre las cuales hay que adoptar decisiones y los aspectos procesales y la elección de las mejores alternativas institucionales.
650:DERECHO INTERNACIONAL AMBIENTAL;DERECHOS DE LOS PUEBLOS INDIGENAS;INSTITUCIONALIDAD;INSTRUMENTOS LEGALES;CONSULTA PREVIA;PUEBLOS INDIGENAS
651:ECUADOR;GUATEMALA;PERU

Mayén, Guisela; Erazo, Daniela; Lanegra, Ivan. El derecho a la consulta previa, libre e informada: hallazgos de un proceso de aprendizaje entre pares para la investigación y la acción en Ecuador, Guatemala y Perú. --Lima: SPDA; CEDA; ASIES: 2014. # Ingreso:19014

   138 pág.

Número Ingreso Código Título Base de Datos Ubicación Tipo # Ej. Status Devolución Reserva
19014SPDA 0309  El derecho a la consulta previa, libre e informada: hallazgos de un proceso de aprendizaje entre pares para la investigación y la acción en Ecuador, Guatemala y Perú Biblioteca Lima Sede Principal Original 1Disponible  

     

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